Minerd impulsa agenda pedagógica por el Trimestre Patrio
EXPRESO DIGITAL, SANTO DOMINGO. – El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) desplegó una amplia programación pedagógica y comunitaria en el marco del Trimestre Patrio, iniciativa que moviliza a estudiantes, docentes y familias de los centros educativos públicos del país con el propósito de fortalecer las tradiciones culturales y patrióticas.
La estrategia, impulsada por el ministro Luis Miguel De Camps, articula el currículo escolar con las efemérides nacionales a través del programa “Cultura, identidad y ciudadanía”, orientado a consolidar valores democráticos, pensamiento crítico y conciencia histórica desde las aulas.
El plan, coordinado por el Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos, prioriza el protagonismo estudiantil mediante exposiciones sobre símbolos nacionales, investigaciones históricas locales, dramatizaciones, producción de cápsulas audiovisuales y debates guiados en torno a los acontecimientos vinculados a la Independencia Nacional.
Durante el trimestre, los estudiantes desarrollan proyectos que promueven identidad, sentido de pertenencia y ciudadanía activa, integrando estas actividades a la enseñanza de Moral, Cívica y Ética Ciudadana dentro del calendario escolar oficial.
Actividades conmemorativas
En enero, los centros educativos realizaron investigaciones y producciones literarias sobre Juan Pablo Duarte, incluyendo análisis del Manifiesto del 16 de enero de 1844 y dramatizaciones sobre la sociedad secreta La Trinitaria.
Asimismo, el ministro encabezó en San Pedro de Macorís una jornada cívica vinculada al voluntariado estudiantil “Agentes al 100”, enfocada en fortalecer la identidad nacional y la conciencia cívica.
En febrero y marzo, las regionales y distritos educativos coordinan actividades para conmemorar el natalicio de Ramón Matías Mella, la Independencia Nacional y gestas como la Batalla del 19 de Marzo y la Batalla del 30 de Marzo, integrando exposiciones artísticas, foros estudiantiles y actos públicos.
Proyección comunitaria
Como parte de la agenda, estudiantes participarán en presentaciones artísticas e intercambios de libros en estaciones del Metro de Santo Domingo, además de actos protocolares en el Altar de la Patria, con entregas florales y delegaciones estudiantiles.
La programación también incluye dramatizaciones sobre el papel de las mujeres en la Independencia, investigaciones tituladas “Mi comunidad en la historia” y mesas de debate sobre el aporte de la familia Duarte-Díez al proceso emancipador.
Con esta agenda nacional, el MINERD busca que el Trimestre Patrio trascienda la conmemoración simbólica y se convierta en un ejercicio pedagógico de alto impacto, fortaleciendo la identidad cultural, la convivencia pacífica y el compromiso ciudadano desde la escuela.
