Evaluación docente supera el 98 % de participación en su quinta fase
EXPRESO DIGITAL, SANTO DOMINGO. – La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD) informó que un total de 23,513 docentes y técnicos docentes participaron durante la primera semana de aplicación de la quinta fase del proceso evaluativo, correspondiente al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), alcanzando una cobertura superior al 98 % de los convocados.
De acuerdo con la entidad, entre el 9 y el 12 de junio fueron convocados 23,846 docentes y técnicos docentes de diferentes niveles y funciones del sistema educativo preuniversitario, de los cuales 23,513 completaron satisfactoriamente el proceso.
La comisión destacó que estos resultados reflejan el alto nivel de compromiso del personal educativo con las iniciativas orientadas al fortalecimiento profesional y la mejora de la calidad de la enseñanza.
Explicó que el Ejercicio de Rendimiento Profesional constituye uno de los componentes esenciales de la Evaluación de Desempeño Docente, ya que permite recopilar evidencias objetivas sobre conocimientos, capacidades analíticas, criterios profesionales y competencias vinculadas al ejercicio de la función educativa.
Durante esta etapa participaron directores docentes distritales y regionales, maestros de educación inicial y especial, docentes de educación para jóvenes y adultos, bibliotecarios, profesores de lenguas extranjeras, secretarios docentes, coordinadores nacionales y regionales, dinamizadores TIC, psicólogos escolares y técnicos psicopedagogos, entre otros profesionales del sistema.
La Comisión resaltó además el adecuado funcionamiento de la infraestructura tecnológica utilizada para la aplicación de los instrumentos de evaluación, señalando que tanto las jornadas de orientación como el desarrollo del proceso transcurrieron con normalidad y conforme a los protocolos establecidos.
Asimismo, indicó que el objetivo de esta fase va más allá de la valoración individual del desempeño docente, ya que busca generar información estratégica para fortalecer las políticas de formación continua, desarrollo profesional y acompañamiento pedagógico.
Según explicó, los resultados permitirán identificar fortalezas institucionales, detectar oportunidades de mejora y orientar decisiones basadas en evidencia para elevar la calidad educativa y los aprendizajes de los estudiantes.
La entidad recordó que los resultados de esta quinta etapa serán integrados con las evidencias obtenidas en la autoevaluación, la evaluación por diversos actores y, en el caso de los docentes de aula, con la evaluación de la planificación y observación de clases, permitiendo una valoración integral del desempeño profesional.
La Comisión Nacional Rectora informó que las convocatorias para las próximas jornadas continuarán desarrollándose conforme al calendario establecido y destacó el respaldo del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, al proceso de profesionalización del personal docente.
La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente está integrada por el Ministerio de Educación (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED).
