Inicia fase de observación de clases en evaluación docente con impacto a 78 mil maestros
EXPRESO DIGITAL, SANTO DOMINGO. – La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente informó que este martes 5 de mayo inicia en todo el país la fase de observación de clases, uno de los componentes más relevantes del proceso evaluativo por permitir valorar el desempeño docente en condiciones reales de aula.
Esta etapa impactará a aproximadamente 78,000 maestros del sistema educativo público y será ejecutada por más de 1,600 pares evaluadores, seleccionados mediante un riguroso proceso técnico que incluyó verificación de credenciales, experiencia profesional, formación especializada y ejercicios de calibración.
La fase consiste en la evaluación directa de la práctica pedagógica en el aula, a través de la recopilación de evidencias objetivas sobre la planificación, el desarrollo de la enseñanza y la interacción docente-estudiante en condiciones habituales.
La Comisión explicó que el rol del par evaluador es estrictamente técnico, basado en la observación objetiva del desarrollo de la clase, sin intervenir en la dinámica pedagógica, y utilizando instrumentos estandarizados que garantizan la transparencia y trazabilidad del proceso.
Como parte de la preparación, el Ministerio de Educación de la República Dominicana desarrolló un programa de formación durante varios meses, con el objetivo de asegurar rigor, calidad y uniformidad en la aplicación de la evaluación.
Asimismo, se destacó que los pares evaluadores, todos técnicos docentes, suscribieron compromisos formales de confidencialidad, ética y cumplimiento, siendo esta una responsabilidad institucional cuyo incumplimiento conlleva sanciones administrativas.
El Ministerio reiteró que esta fase representa un hito dentro del proceso evaluativo y reafirmó su compromiso de ejecutarlo conforme a lo establecido, como parte de una política orientada al fortalecimiento de la calidad educativa en el país.
