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Incidencias en evaluación docente fueron resueltas, informa comisión

EXPRESO DIGITAL, SANTO DOMINGO. – La Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación del Desempeño Docente (EDD), integrada por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), informó que se mantuvo monitoreando el desarrollo de la jornada de evaluación y que las incidencias registradas fueron atendidas y resueltas.

La comisión explicó que el proceso cuenta con monitoreo permanente mediante equipos técnicos desplegados en todo el país, así como personal especializado en la plataforma digital y en la Dirección de Tecnologías de la Información y la Comunicación (DGTIC), operando las 24 horas.

Durante la jornada, se identificaron algunos incidentes, los cuales fueron corregidos oportunamente. Como parte de los ajustes, se extendieron horarios y se reorganizaron grupos para garantizar la participación de todos los docentes convocados.

Las autoridades informaron que el proceso continuará conforme al cronograma establecido y reiteraron que los docentes convocados deben presentarse de manera regular en las fechas asignadas.

Asimismo, se dispuso que los maestros que asistieron el lunes 20 deberán presentarse nuevamente el 24 de abril para completar el proceso, como parte de las medidas adoptadas tras las incidencias registradas.

El viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo, aseguró que se mantienen equipos técnicos activos de manera continua para garantizar el correcto desarrollo de la evaluación.

Por su parte, el secretario general de la ADP y coordinador nacional de la EDD, Julio Canelo, llamó al magisterio a acudir según el cronograma establecido.

La jornada se desarrolla en 123 centros habilitados a nivel nacional, con la participación de unos 115 mil docentes.

Esta fase corresponde al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), un componente clave para evaluar las competencias del personal docente y directivo mediante escenarios que simulan situaciones reales del ámbito educativo.

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