Minerd avanza hacia la regulación del uso de celulares en centros educativos
EXPRESO DIGITAL, SANTO DOMINGO. – La iniciativa del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, para avanzar hacia una regulación del uso de dispositivos móviles en los centros educativos ha comenzado a generar respaldo entre distintos sectores del sistema educativo y las familias.
De acuerdo con consultas y estudios realizados por el Ministerio de Educación de República Dominicana y otras entidades, existe una disposición creciente a establecer medidas que permitan organizar el uso de la tecnología en las aulas, sin limitar su valor como herramienta pedagógica.
Participación de la comunidad educativa
Las consultas continúan abiertas para que docentes, directores, estudiantes, madres y padres puedan aportar ideas y opiniones sobre la propuesta, presentada ante el Consejo Nacional de Educación.
Según los resultados preliminares, los estudiantes identifican riesgos asociados al uso inadecuado de celulares, como distracciones, problemas de atención, ciberacoso y acceso a contenidos inapropiados.
Propuestas y regulación
Entre las soluciones planteadas figuran la definición de horarios de uso, restricciones dentro del aula y mayor supervisión, aspectos en los que también se involucra el rol de las familias.
Directores y docentes, por su parte, han mostrado disposición para liderar procesos de integración tecnológica, aunque reconocen los desafíos del uso no regulado de dispositivos móviles en los centros educativos.
Tecnología con propósito
El Ministerio de Educación indicó que la regulación no busca restringir la tecnología, sino ordenar el ecosistema digital educativo y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La iniciativa forma parte de una estrategia más amplia orientada a integrar la tecnología de manera responsable, reducir brechas y mejorar la calidad educativa en el sistema preuniversitario dominicano.
